Curadoria Educacional que simplifica o regulatório e potencializa a aprendizagem

Do PPC ao ENADE: desenhamos e alinhamos currículos, evidências e experiências para resultados com qualidade e conformidade.

✅ Alinhado aos ODS da ONU • 🎯 Foco em resultados do PDI • 🧩 Metodologias ativas

Para quem é

Instituições de Ensino Superior (IES): universidades, centros universitários e faculdades
Coordenadores de curso, NDE, CPA e Núcleos de Prática
Mantenedoras que precisam organizar o regulatório e impulsionar a aprendizagem

PPCs desatualizados e desalinhados ao PDI e às DCNs
Trilhas de aprendizagem sem indicadores de resultado
Evidências dispersas para avaliações (CPA/ENADE/INEP)
Suporte na obtenção e manutenção de certificações acadêmicas nacionais.
Planos de ensino heterogêneos e pouca integração entre disciplinas
Gaps entre o que o mercado demanda e o que o curso entrega

Estruturação de programas de pós-graduação, extensão e desenvolvimento profissional.

Fundamentos Regulatórios
- Diagnóstico de PPC, DCNs e aderência ao PDI
- Matriz de evidências regulatórias (CPA, ENADE, avaliações externas)
- Plano de ação com prioridades trimestrais
Entregáveis: Relatório de diagnóstico + Plano 90 dias + Matriz de evidências (Sheets)
Arquitetura Curricular & Trilhas
- Redesenho de matriz curricular com competências (DCNs/ESG/ODS)
- Trilhas por semestre (núcleo comum, específico e extensionista)
- Guia de metodologias ativas e rubricas
Entregáveis: Nova matriz + Guia de metodologias
Gestão da Aprendizagem & Indicadores
- KPIs acadêmicos (retenção, ENADE, satisfação discente)
- Ritmos acadêmicos: ritos, checklists e calendários de evidências
- Jornada do aluno (ingresso–carreira) integrada a ODS e extensão
Entregáveis: OKRs acadêmicos + Calendário de ritos (CPA/NDE)

Como funciona (nosso método)

1

Diagnosticar
Análise do PDI, DCNs e coleta de evidências

2

Desenhar
Matriz por competências e trilhas com rubricas

3

Implantar
Ritos acadêmicos, evidências, indicadores

4

Consolidar
Revisão semestral, OKRs e plano de melhoria

Nossos Diferenciais

Nossa equipe

Profa. Me. Kelly Vieira

Mestre em Desenvolvimento Regional e Bacharel em Administração, fundadora do Ateliê de Negócios e Pessoas e criadora do Método Mandho. Atua há mais de 15 anos em gestão de pessoas, governança educacional e processos avaliativos do MEC/INEP. É também aconselhadora biográfica e arteterapeuta, integrando visão regulatória, metodologias ativas e fundamentos da antroposofia para alinhar estratégia, cultura e resultados de forma humana e sustentável.
Profa. Dra. Caroline Petian

Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP e Mestre em Comunicação Social pela UMESP. Tem ampla experiência em gestão acadêmica, coordenação de cursos e processos regulatórios do MEC/INEP, com mais de 30 visitas de reconhecimento de cursos. Atuou em instituições como Harven Agribusiness School, Grupo SEB e UniDomBosco, liderando projetos de PDI, ENADE e responsabilidade social. É especialista em metodologias ativas, EAD e formação docente, integrando tecnologia, comunicação e inovação às práticas educacionais.

Dúvidas frequentes